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2016年教體融合特色項目建設總結
作者:陳華  瀏覽:383次  時間:2016/11/25 8:13:25
 

2016年教體融合特色項目建設總結

 

揚中市第一中學

 

 

2016年我校以《鎮江市人民政府辦公室關于推進教體融合的實施意見》為指針,以揚中市委、市政府提出的“打造曲棍球品牌、創建揚中對外名片”目標,抓教體融合特色項目建設。

一年來,我校結合揚中實際,堅定不移的走體教融合辦體校的路子,以備戰2018年阿根廷青奧會目標,強化訓練新一批國家少年女子曲棍球隊集訓;以備戰江蘇省第十九屆運動會為目標,成功組建市隊校辦的鎮江市女子曲棍球隊集訓,取得了初步成效;努力建設好曲棍球訓練基地,積極打造在全國有影響力的全國青少年曲棍球訓練營。

市隊校辦鎮江市女子曲棍球隊在2016年全國青少年曲棍球錦標賽中獲得U15歲組冠軍;我校6名運動員入選新一輪國家少年女子曲棍球隊訓練;3名運動員入選省專業隊。國家少年女子曲棍球隊3名運動員成功入選國家女子曲棍球隊征戰2016年奧運會。2016年12月又將代表國家參加在泰國舉行的亞洲U18青年女子曲棍球錦標賽。

學校被國家體育總局授予新一輪國家曲棍球奧林匹克后備人才訓練基地;被國家教育部、國家體育總局授予國家級體育傳統項目學校。2016年11月,中國曲棍球協會表彰揚中市第一中學為“中國曲棍球協會青少年運動普及和發展先進集體”,郭旭東、陳華、黃賢征、宋朋舉等4位同志被表彰為先進個人。

我們的具體做法是:

    一、加強組織領導,重視普及,強化特色 

為了加強對教體融合工作的領導,在高度重視普及性體育活動的基礎上,強化曲棍球特色項目的建設。學校成立了領導小組,由兩名校級領導主抓特色項目建設和學校常規體育工作。年初制定出學校體育工作計劃,并制定相應的管理辦法和規章制度,把體育工作業績納入年終考核內容,列入學校工作行事歷。在實施計劃過程中,學校領導能夠積極深入第一線配合教練員、體育教師做好訓練課和體育活動的組織與指導工作。并能定期組織召開學校體育工作會議,提出階段性要求,從而使得體育工作得以有序開展。學校根據特色項目曲棍球項目發展的需要,提供必要的場地器材設備、投入足夠的經費支持保障。為了彰顯體育特色,吸引更多有潛力的學生參與代表隊訓練,并讓家長放心,學校以“學習訓練兩不誤”為目標,每個年級獨立開設了體育班。根據運動隊的特點,合理開設課程,保證訓練時間。

    二、注重師資隊伍建設

    學校十分注重師資隊伍的建設工作。學校按照中小學實施《體育與健康課程標準》的要求以及特色項目發展的需要配齊體育教師、教練員隊伍。目前,學校共有18本科學歷的體育專職教師。配有曲棍球國少隊教練員4名,鎮江市曲棍球隊教練員3名,完全能夠滿足開展特色項目的需要。

學校積極組織體育教師參加國家、省、市主管部門組織的業務學習和培訓。根據省體育局的要求認真制訂訓練計劃,完善訓練平臺建設。各項常規工作有條不紊。

    三、上下一心,建設好國少隊

國家少年女子曲棍球隊在奪取2014年南京青奧會金牌后,又迎來了新的一批隊員。她們承載著備戰2018年青奧會、為國家培養優秀曲棍球后備人才的任務,到達我校集訓。本期集訓的隊員共34人,其中有6鎮江籍運動員。

兩年來,我們在國少隊的建設上強調:

(一)目標明確,制度強隊

我們繼續堅持“以學為主,學訓并重,打好基礎,全面發展”的建隊指導思想。

年初認真修訂了《中國少年女子曲棍球隊管理條例》,并認真組織實施。

堅持每周三個例會,每天四項檢查制度。

每周三個例會是:

1、訓練基地周工作例會。每周一上午由領隊召集教練組、揚中曲管中心、學校分管同志參加會議,通報上一周的情況,研討本周工作,商量隊伍急需解決的問題,及時服務,提高了工作的效率。

2、運動員周例會。每周周日下午或晚上開會,主要內容有:上周學習情況通報、生活管理情況通報、周訓練情況總結、下周隊務安排、隊員一周情況自我評價和互評、領隊和教練組長點評。通過例會塑造良好隊風。

3、教練組周例會。制訂一周訓練方案,研究隊伍管理。

每天四項檢查是:

1、每天檢查宿舍內務:每天打分公布,每周匯總通報,每月評比獎勵。

2、每天抽查運動員上課情況。

3、每天檢查運動員就餐情況。

4、每天檢查運動員就寢情況。

    經過一學期的養成教育和強化訓練,運動員良好的行為習慣基本形成。

(二)重視學習,全面發展

按照“以學為主,學訓并重,打好基礎,全面發展”的培養要求,與揚中一中體育班同步制訂國少隊的學習方案。在時間的安排上,每天2.5個小時訓練,8文化課(上午4節、下午2節、晚自習2節)。自習課由主課老師到班輔導。

一年來,學校高度重視體育班的文化課教學,教師隊伍穩定,學校選派了專人擔任國少隊班主任,具體負責德育工作和文化教學的協調管理工作,堅持每周反饋制度。

學校每周召開體育班教師會議,校長、分管校長參加,研體育班的教學工作?紤]到運動員課后學習時間少的特點,對體育班的教學提出“精講多練”,“少量多餐”的辦法,向課題45分鐘要質量、要效益。做到堂堂練,周周清。

隊員因比賽耽誤的課程,及時落實教師補課。

教練組高度重視隊員學習,每天安排教練巡課,抽查隊員學習情況。

聘請外教上英語口語課,提高了隊員的口語水平,以滿足國際比賽交流的需要。

一年來,國少隊大多數運動員學風端正,整體成績與揚中學生同步,有較多的隊員成績在班級領先。

(三)嚴格管理,培養習慣

我校針對運動隊的特點,制訂了運動員德育教育方案,圍繞運動員的作風建設,開展一系列的德育活動。

國慶期間,組織隊伍到常州花山國防教育中心進行了為期一周的軍訓,統一了行動,磨練了意志;每周隊會開展思想品德系列教育;學校先后組織隊員參觀揚中園博園、中秋聯歡、參觀常州嬉戲谷等活動,豐富運動員的生活,有效的調節運動員的心理狀態。讓運動員的訓練生活有張有弛。

教練組將管理責任分工到人,相互配合。每周召開隊會小結一周的情況,明確隊規、學習規范、宿舍管理要求。教練組平時注重隊員的細節培養,掌握隊員點滴思想狀態。要求隊員每天記訓練筆記,教練員每周逐個批閱;為了保證運動員有足夠的營養補充,教練組每頓飯都親自督查;進出校園統一著裝、步調一致。班主任、課任老師關注每一個隊員成長,建立了與教練員的溝通制度,教練組常到校園查看隊員參加升旗儀式,堅持每天巡制度,共同做好隊員思想工作。教練員以隊為家,對隊員學習訓練嚴格要求,生活中關心隊員如同對待自己子女一樣。隊員生病了,教練在醫院陪護;隊員生日了,買上蛋糕祝賀。師生融洽的氛圍,不僅提高了學習和訓練的效益,也讓家長和輸送教練放心,國少隊就是一個大家庭,隊員親切的稱學校是----國少之家!

   (四)加強科研,打造平臺

    新的周期,在體育總局手曲棒壘中心的安排下,由江蘇省體育科研所牽頭,選派科研人員跟隊,設計符合國少隊現狀的科學研究方案,F已實施了幾項初步的科研干預手段。

四、乘勢而上,抓好市隊校辦鎮江隊

我校積極貫徹落實揚中市委、市政府的指示:建好國少隊,建好鎮江市曲棍球隊,把曲棍球項目打造成揚中對外的名片。積極爭取體育總局、省市主管部門的大力支持。抓住契機,乘勢而上。

(一)抓普及。在揚中市體育和教育部門的幫助下,我校曲棍球隊已經在揚中市4所小學設立了訓練點,揚中市文體局給予經費的扶持。國少隊教練組全力配合并扶持揚中開展曲棍球運動,教練員經常利用個人休息的時間指導揚中隊及基層訓練點運動員的訓練;開設小學體育老師曲棍球項目培訓班。

(二)抓賽事。2016年全國青少年曲棍球錦標賽、2016年江蘇省青少年曲棍球錦標賽相繼在我校成功舉行;2016年6月我校協助揚中市教育局、文廣體局成功舉辦揚中市小學生曲棍球比賽。

(三)抓輸送。建立運動隊,最根本的任務就是培養輸送優秀體育后備人才。為了突出曲棍球項目,我校各運動隊為曲棍球讓路,曲棍球隊可以優先選材、優先使用場館器材。對有培養前途的隊員推薦到國少隊訓練,不定期邀請省專業隊的教練員到隊伍指導,按照專業隊的要求打好基礎,積極輸送。2016年我校1名隊員正式入選江蘇省曲棍球隊;2名隊員在江蘇省曲棍球隊長期集訓;2名隊員入選外省曲棍球隊;6名隊員考入體育院校;6名隊員入選國少隊。

年來,我校在體教融合抓運動隊的建設中取得了一定的成績,但在摸索過程中,我們也發現了一些困難和問題,如:教師的考核、學生的評價、運動員的出路等等,都會時常困擾著我們。我們將不斷學習先進地區的經驗,修正辦學行為,為國少隊備戰青奧會、鎮江隊備戰省運會提供有力的保障,為國家曲棍球項目的發展作出更大貢獻!

 

 

 
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